Objetivos
El curso se orienta a
brindar herramientas teórico-metodológicas para la intervención, planificación
y gestión de bienes culturales y patrimoniales en contextos territoriales
diversos, orientadas a promover los ideales colectivos, el bien común y la mejora
de la calidad de vida de las comunidades objeto de intervención.
Asimismo, plantea el
abordaje de estudios de caso que permitan identificar, analizar y
contextualizar íconos culturales territoriales tales como lugares, objetos,
personas y sus formas de vida (festividades, tradiciones, rituales) en
comunidades de referencia y/o de estudio, atendiendo a sus procesos de
significación social del patrimonio.
El curso busca también
promover el bienestar socioemocional, el respeto, la empatía y la inclusión a
partir del anclaje en el conocimiento y la valoración de la diversidad y
riqueza de los patrimonios culturales para contribuir a deconstruir prejuicios
y estereotipos de carácter étnico, de clase y/o de género.
Del mismo modo, se
propone reflexionar críticamente sobre el rol de las instituciones culturales
en el fortalecimiento del tejido social desde una perspectiva situada y
contemporánea, que contemple la apropiación, resignificación y transmisión del
patrimonio cultural hacia las generaciones futuras.
Finalmente, la
propuesta plantea la necesidad de diagnosticar la cultura institucional vigente
y delinear el perfil identitario de distintos espacios culturales —museos,
centros culturales, teatros, entre otros— como base para el diseño de proyectos
institucionales, programas y planes estratégicos de gestión vinculados al
patrimonio cultural inmaterial.
Contenidos
Aproximaciones teóricas
a los conceptos de cultura, identidad, patrimonio y territorio: definiciones,
debates y significados diversos.
Comunidad y territorio:
procesos de apropiación simbólica, construcciones identitarias y dinámicas
socioculturales locales.
Patrimonio cultural y
gestión patrimonial: conceptos y fundamentos, enfoques contemporáneos,
estrategias de intervención, experiencias y saberes situados.
Procesos de puesta en
valor y políticas culturales. Bienes culturales argentinos inscriptos en la
Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad
(UNESCO): Tango, Filete porteño, Chamamé y Cuarteto.
Lógicas coexistentes en
los bienes culturales: narrativas, tensiones y disputas de sentido en torno al
patrimonio.
Identidades y memorias
colectivas en movimiento: prácticas culturales tradicionales, herencias
culturales y construcción de sentidos de pertenencia.
Inclusión cultural y
convivencia armónica: diversidad cultural, alteridad y respeto por las
diferencias en las múltiples dimensiones de la vida social cotidiana.
El sujeto desde una
perspectiva integral y multidimensional: ciudadanía cultural, participación
social y el rol de las instituciones culturales.
Cultura de paz y
derechos culturales: enfoques, principios y experiencias en el ámbito de la
gestión cultural y patrimonial.
Modalidad
Curso online. Cuatro
(4) encuentros virtuales sincrónicos, de una (1) hora y media de duración cada
uno, con frecuencia
Destinatarios
Gestores culturales,
profesionales del patrimonio, investigadores, docentes y estudiantes avanzados
de carreras afines, así como personas interesadas en la gestión cultural y
patrimonial desde una perspectiva territorial y comunitaria
Profesora Natalia
Guigou
Maestranda en
Patrimonio artístico y Cultura en Sudamérica colonial por la Facultad de
Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (ARG). Profesora Nacional
de Música por la Universidad Nacional de las Artes (ARG). Integra la Sección
Etnohistoria del Instituto de Ciencias Antropológicas de la Facultad de
Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires como investigadora, en la
disciplina etnomusicología (música y devoción).
Se especializa en la
gestión, investigación y divulgación del patrimonio cultural inmaterial
argentino, con especial énfasis músicas de raíz indígena del noroeste argentino
y en la vida y obra de Atahualpa Yupanqui y Nenette (Pablo del Cerro). Ha
participado en varios congresos nacionales e internacionales de temática
cultural y patrimonial en la región, como conferencista, expositora y
coordinadora de grupos de trabajo.
Se desempeña como
Coordinadora de contenidos culturales en la Gerencia Operativa de Promoción
Sociocultural de la Dirección General de Promoción del Libro, las Bibliotecas y
la Cultura del Ministerio de Cultura del GCABA. Docente y Referente de
inclusión educativa en la Dirección de Educación Media del Ministerio de
Educación del GCABA. Integra redes temáticas internacionales de investigación
académica como la Red de Sikuris Investigadoras/es del Conosur y Músicas y
Género -Grupo de estudios latinoamericanos- (Mygla).
Inscripción y aranceles
Requiere
completar Ficha de inscripción: xxxxxxxxxxxxx
Arancel
Curso: 30.000 $ (pesos
argentinos) Miembros
CICOP AR: 20 000 $
Desde el exterior 30 US$ Miembros CICOP 20 US$
Desde
Argentina: Depósito bancario a: Banco Galicia. Sucursal 236. Cuenta Corriente
N° 0011209-7 236-4 CBU 0070236420000011209748 / CUIT
30-66316767-3
Desde
el Exterior: Depósito bancario a: Banco Galicia. Cuenta N° 9750690-2 /
CBU:0070236431009750690299
En todos los casos se requiere enviar recibo de depósito bancario
a: cicoparcursos@gmail.com
*Por Curso especial evaluado: “Acciones de
Conservación y Restauración en el Patrimonio Edificado”, 34 hs
