Memoria y patrimonio


FILOSOFIA Y ETICA
DE LA CONSERVACIÓN

Profesora Cristina Lobaiza
Lobaiza es Licenciada en Psicología. Trabaja en el ámbito de la psicología clínica y organizacional. Interviene en la organización pedagógica curricular de la Escuela de Artes y Oficios y de la Escuela Taller del Casco Histórico de la ciudad de Buenos Aires. Publicaciones en poesía: En memoria nuestra; Fondo de cielo; Cross talk. En narrativa: Locas y fuertes relatos de mujeres. Recibe Premios y distinciones por su obra escrita; entre otros: Metrovías -Revista La Nación; Primer Premio, Concurso Nacional de Poema y Narrativa de Azul; Mención de Honor Premio Anual Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Premio Clamor Brzeska. Participación activa en Encuentros Nacionales e Internacionales. Ponente en -Congresos, Encuentros y Seminarios.
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Miercoles 12, jueves 13 y viernes 14 de mayo de 2010
15 a 18 hs

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1. Conservación y memoria
Memoria y verdad histórica
Memoria y ficción
Simulacros de la memoria

2. Conservación y tiempo
Figuras del tiempo: línea, círculo, laberinto
El tiempo como organizador
Tiempo y memoria

3. Conservación y cambio
De la memoria como factor de permanencia en el cambio a la identidad

4. Conservación e identidad
Nociones acerca de la identidad: hacia una ética de la identidad
La aparición del pluralIdentidades y memorias

5. De memorias
La memoria como política de estado
La memoria como pedagogía
La memoria como estética. Belleza y memoria
La memoria como ética. Memoria y bien
Memoria y patrimonio
Memoria individual y memoria colectiva

Los contenidos que anteceden representan lineamientos generales en torno de los cuales se orientará cada clase, que se resolverá teniendo en cuenta las particularidades del grupo.

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